Con laboratorios en el aula => Saber no quedan razones para no hacer muchos experimentos.
- Están diseñados los materiales y equipos para hacerse sobre la mesa del docente e incluso sobre los pupitres unipersonales de los estudiantes ya que son livianos muy cómodos y ocupan poco espacio, no se requiere instalación de agua, corriente ni gas.
- Los equipos son sencillos y muy portátiles, sin descuidar su cientificidad. Se prestan son costo a la institución por el año con un pequeño deposito, que se reintegra en su totalidad, si se devuelve en buenas condiciones, incluye equipo de cátedra con balanza electrónica y termómetro digital, y material para 8 grupos de cinco estudiantes cada uno.
- Para cada bloque de laboratorios (2 o 3 talleres de una hora clase cada uno) se obsequian los reactivos necesarios de acuerdo al número de grupos de 5 estudiantes.
- Los experimentos han sido muy probados para garantizar que aun siendo novedosos y sorprendentes, no generen peligros de explosión, combustión o productos tóxicos.
Son cuantitativos, se pesa, miden temperaturas, se hacen cálculos y se comparan con los aceptados.
- Las guías son impresas a color en papel satinado con abundantes ilustraciones paso a paso del procedimiento y las maneja cada estudiante.
- Los experimentos descritos son de alto valor científico y pedagógico, construyen y refuerzan el conocimiento en puntos clave, fomentan el trabajo investigativo y las vocaciones y desarrollan competencias básicas, procedimentales, argumentativas y propositivas. Se trabaja con equipos estándar de laboratorio como probetas, beaker, gradillas con tubos, etc.
- Cada guía tiene un cuestionario sobre el trabajo y la teoría construida estilo prueba saber que se desprende y envía a OFEC para su calificación. Estas se devuelven al colegio y le permiten al estudiante reforzar sus habilidades para responder preguntas tipo ICFES.
- Cada año los experimentos son distintos. Se aplican a todos los cursos desde grado 1° teniendo en cuenta sus niveles cognitivos.
Por cada bloque se obsequia al docente un CD con el procedimiento explicado paso a paso al igual que los cálculos y teoría.
También se hacen entrenamientos en la Sede de Bogotá.
